课程编号：GA03

课程简介： 

        为什么有些员工通过自身的努力与不断学习，一步一步迈上了成功的台阶，而有些员工抱怨终日，安于现状，工作没成绩、生活没活力？清晰的职业生涯规划发挥着“指南针”的作用。本课程以职业生涯管理以及职业品牌经营为目标，通过生动的案例与翔实的讲解，帮助员工解开谜团，共同找寻职场成功的“金钥匙”。

课程收益：

       1.  帮助管理者与员工学习职业生涯规划的流程与工具；

       2.  学习如何辅导下属员工进行职业生涯规划与管理；

       3.  培养学员立意长远，塑造优秀的职业品牌。

授课对象：管理者，骨干员工

授课方式：案例分析、小组讨论、课堂练习

课程时间：1天（6小时/天）

课程大纲：

第一章 职业生涯规划

一、正确的自我认知

       1.  职业生涯认知

       · 著名的哈佛实验

       · 舒伯的生涯发展阶段论

       2. 职业生涯规划

       · 分享：生命彩虹图

       3. 职业生涯规划工具

       【冰山模型】

       · 练习：霍兰德测试

       · 练习：职业能力

           1) 通用技能

           2) 专业技能

           3) 适应性/自我管理

       · 练习：舒伯职业价值观

       · 游戏：拍卖游戏

       · 练习：MBTI职业性格测试

       4. 职业生涯规划方法

            A. 生涯人物访谈

            B.自传资料分析

            1) 职业优势

       · 练习：成就事件

            2) 职业困惑

       · 分享：职业生涯黄金时期

            3) 职业决策

       · 分享：生涯决策过程

二、职业环境与企业文化

       1. 企业文化：企业的价值观

       2. 适应环境才是王道

       3. 如何设定职业目标

       4. 设定行动计划与方案

       5. 员工与企业共同成长

       · 讨论：如何取得职业生涯的长期成功？

第二章  职业生涯管理

 一、建立自己的职业品牌

       1. 短期业绩和长期成功的保证

       · 游戏：品牌之路

       2. 职业品牌决定因素

           (1) 思考力决定长远规划

           (2) 专注力决定卓越程度

           (3) 执行力决定业绩表现

           (4) 学习力决定持久动力

       3. 品牌提升价值

二、经营自己的职业品牌

       1. 思考力——用心工作、用脑思考

           (1) 学会独立思考

       · 讨论：事实的真相

           (2) 立意长远坚守目标

           (3) 品牌是怎样炼成的

       2. 专注力——聚沙成塔、水滴石穿

           (1) 专注力稀缺时代

       · 小测试：你擅长多任务同时处理吗？

           (2) 专注更容易成功

           (3) 专注于发挥优势

       · 分享：每个人都有自己独特的才干

      3. 执行力——知易行难、知行合一

           (1) 西点：没有任何借口

           (2) 拒绝拖延  立即行动

           (3) 战胜完美主义

      4. 学习力——持续学习、充满激情

           (1) 哈佛大学图书馆馆训

           (2) 显性知识：搭建知识体系

           (3) 隐性知识：三人行必有我师

           (4) 修炼与提升永无止境

三、依靠团队，共同成长

      1. 学会欣赏与赞美：皮格马利翁效应

      2. 勇于承担、学会感恩，营造学习氛围

如需完整课程大纲或定制课程方案，请咨询在线客服，或致电：4008 678 178，谢谢！